Planejamento de Atividades Práticas

Tema: Lixo é Luxo
Autor:Aguinaldo Batista dos Santos
Cláudia Batista Nery
Geny Alda Viana Ribeiro
Instituição: Escola Estadual Dr. José Feliciano Ferreira
Estrutura Curricular: Ensino Fundamental/ Ciências Físicas e Biológicas/ Arte
Série;: 8º Ano nº de alunos: 24 e 9º Ano nº 14
• O que o aluno poderá aprender com esta aula
* Identificar os diversos tipos de lixo e seu processo seletivo de forma clara e objetiva.
* Identificar através de reciclagem prática os diversos tipos de lixo que podem ser bastante úteis ( confecção de um vaso com material reciclado ).

• Duração das atividades
02 aulas de 50 minutos
Data: 18/09/2009

• Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
• *que o aluno conheça o processo de reciclagem, reutilização e como reaproveitar o lixo transformando em luxo.
• * manuseio de garrafas pet e copinhos para café descartáveis com arte e criatividade.

• Estratégias e Recursos da aula

• A priori o professor faz um comentário sobre o tipo de lixo que está sendo produzido no dia a dia de cada individuo, em uma roda de bate papo e conversa informal sobre qual seu tipo de lixo no seu cotidiano.



• O professor trabalhara um vídeo de 11 minutos com o tema: “Lixo é luxo”, e pedirá para os alunos confeccionar vasos com garrafas pet e rosas com copinhos para café descartáveis. Assim o aluno poderá observar que o lixo pode ser reaproveitado como material para enfeite.
Realizar trabalho em grupo para confecção de arte e criatividade



• Recursos Complementares

• Máquina fotográfica digital, DVD, Vídeo, fita cassete,sala de laboratório.
• Material utilizado: cola, tesoura, papel cartão, copinhos descartáveis, garrafas peti, revistas,palitos e areia.



• Avaliação
O aluno será avaliado de acordo com sua participação, interesse na apresentação e produção da sua arte.